Nghiên cứu trình độ phát triển tư duy trực quan hình tượng trẻ em cuối mẫu giáo, sắp bước vào lớp 1

Luận văn nghiên cứu thực trạng trình độ tư duy trực quan - hình tượng của trẻ 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1. Phân tích những nguyên nhân chủ yếu ảnh hưởng tới tư duy trực quan của trẻ và đề xuất giải pháp nhằm phát triển tốt hơn tư duy của trẻ em lứa tuổi này...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Trương, Thị Khánh Hà
其他作者: Lê, Đức Phúc
格式: Theses and Dissertations
語言:Vietnamese
出版: 2016
主題:
在線閱讀:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14657
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構: Vietnam National University, Hanoi
語言: Vietnamese