Quản lý quá trình dạy học tiếng Anh tại trường Cao đẳng Công nghiệp Quốc phòng

Khái quát hóa cơ sở lý luận và thực tiễn có liên quan đến quá trình dạy học tiếng Anh và quản lí quá trình dạy học môn này và sự quản lý quá trình dạy học tiếng Anh trong trường Cao đẳng. Khái quát về trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng: quá trình hình thành và phát triển; chức năng, nhiệm vụ, cơ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Lan Anh
Format: Theses and Dissertations
Language:other
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/15480
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: other
Description
Summary:Khái quát hóa cơ sở lý luận và thực tiễn có liên quan đến quá trình dạy học tiếng Anh và quản lí quá trình dạy học môn này và sự quản lý quá trình dạy học tiếng Anh trong trường Cao đẳng. Khái quát về trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng: quá trình hình thành và phát triển; chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu của trường; đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng; cơ sở vật chất đào tạo môn tiếng Anh. Nghiên cứu, khảo sát đánh giá thực trạng quá trình dạy học và quản lí quá trình dạy học tiếng Anh. Từ đó chỉ ra những nguyên nhân và rút ra được những kinh nghiệm cần thiết. Đề xuất một số biện pháp bao gồm: hoàn thiện mục tiêu, nội dung chương trình; đổi mới công tác lập kế hoạch dạy học; tổ chức chỉ đạo quá trình giảng dạy tiếng Anh của giáo viên; tổ chức chỉ đạo quá trình học tiếng Anh của học viên; cải tiến công tác quản lý kiểm tra, đánh giá quá trình học tập tiếng Anh; khảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi một số biện pháp…nhằm quản lý có hiệu quả quá trình dạy học tiếng Anh tại trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng để nâng cao chất lượng dạy học