Quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án DHTCĐT nhằm đổi mới phương pháp dạy học. Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án DHTCĐT tại các trường THPT thị xã Sơn Tây, Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án DHTC...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Duy Bính |
---|---|
Other Authors: | Ngô, Quang Sơn |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/16339 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Thiết kế bài giảng điện tử chương “Động học chất điểm” chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
by: Đỗ, Thị Mai
Published: (2017) -
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập phần Điện học Vật lí 9 trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
by: Bùi, Thị Tuyết
Published: (2016) -
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Vũ, Thị Thu Hoài
Published: (2017) -
Rèn luyện kĩ năng thuyết trình đa phương tiện cho học sinh trung học phổ thông
by: Phan, Thị Hồng Xuân
Published: (2017) -
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Chương I: Chuyển hóa vật chất và năng lượng" - Sinh học 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11"
by: Phạm, Thị Minh Trang
Published: (2017)