Quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án dạy học tích cực điện tử ở các trường trung học phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án DHTCĐT nhằm đổi mới phương pháp dạy học. Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án DHTCĐT tại các trường THPT thị xã Sơn Tây, Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng giáo án DHTC...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Duy Bính |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Ngô, Quang Sơn |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/16339 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Thiết kế bài giảng điện tử chương “Động học chất điểm” chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60 14 10
بواسطة: Đỗ, Thị Mai
منشور في: (2017) -
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Vũ, Thị Thu Hoài
منشور في: (2017) -
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập phần Điện học Vật lí 9 trung học cơ sở nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
بواسطة: Bùi, Thị Tuyết
منشور في: (2016) -
Rèn luyện kĩ năng thuyết trình đa phương tiện cho học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Phan, Thị Hồng Xuân
منشور في: (2017) -
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Chương I: Chuyển hóa vật chất và năng lượng" - Sinh học 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11"
بواسطة: Phạm, Thị Minh Trang
منشور في: (2017)