Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
Literature Review, which reviews the theories on listening and English learning anxiety in listening comprehension. Methodology, describes the participants, the setting of the study involving the school, textbook. Moreover, this chapter shows how the researcher applied the data collection instrum...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17148 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-17148 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-171482018-07-20T05:09:42Z Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. A survey research on the influences left by anxiety on listening comprehension of grade 12 students at Gia Vien A high school. Lương, Thị Thúy Hằng Phan, Văn Quế Tiếng Anh Kỹ năng nghe Literature Review, which reviews the theories on listening and English learning anxiety in listening comprehension. Methodology, describes the participants, the setting of the study involving the school, textbook. Moreover, this chapter shows how the researcher applied the data collection instruments and her procedure of conducting the study. Data analysis and findings, in which the researcher usesboth qualitatively and quantitatively method to study and analyze the Figure and collected information. 2017-02-27T03:42:35Z 2017-02-27T03:42:35Z 2016 Thesis Lương, Thị Thúy Hằng. (2016). A survey research on the influences left by anxiety on listening comprehension of grade 12 students at Gia Vien A high school. Master’s thesis, Vietnam National University, Hanoi http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17148 vi 43 p. application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Tiếng Anh Kỹ năng nghe |
spellingShingle |
Tiếng Anh Kỹ năng nghe Lương, Thị Thúy Hằng Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. |
description |
Literature Review, which reviews the theories on listening
and English learning anxiety in listening comprehension. Methodology, describes the participants, the setting of the study
involving the school, textbook. Moreover, this chapter shows how the researcher applied the data collection instruments and her procedure of conducting the study. Data analysis and findings, in which the researcher usesboth qualitatively and quantitatively method to study and analyze the Figure and collected information. |
author2 |
Phan, Văn Quế |
author_facet |
Phan, Văn Quế Lương, Thị Thúy Hằng |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Lương, Thị Thúy Hằng |
author_sort |
Lương, Thị Thúy Hằng |
title |
Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. |
title_short |
Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. |
title_full |
Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. |
title_fullStr |
Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. |
title_full_unstemmed |
Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. |
title_sort |
nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông gia viễn a. |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17148 |
_version_ |
1680965242291486720 |