Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.

Literature Review, which reviews the theories on listening and English learning anxiety in listening comprehension. Methodology, describes the participants, the setting of the study involving the school, textbook. Moreover, this chapter shows how the researcher applied the data collection instrum...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lương, Thị Thúy Hằng
Other Authors: Phan, Văn Quế
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17148
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-17148
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-171482018-07-20T05:09:42Z Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A. A survey research on the influences left by anxiety on listening comprehension of grade 12 students at Gia Vien A high school. Lương, Thị Thúy Hằng Phan, Văn Quế Tiếng Anh Kỹ năng nghe Literature Review, which reviews the theories on listening and English learning anxiety in listening comprehension. Methodology, describes the participants, the setting of the study involving the school, textbook. Moreover, this chapter shows how the researcher applied the data collection instruments and her procedure of conducting the study. Data analysis and findings, in which the researcher usesboth qualitatively and quantitatively method to study and analyze the Figure and collected information. 2017-02-27T03:42:35Z 2017-02-27T03:42:35Z 2016 Thesis Lương, Thị Thúy Hằng. (2016). A survey research on the influences left by anxiety on listening comprehension of grade 12 students at Gia Vien A high school. Master’s thesis, Vietnam National University, Hanoi http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17148 vi 43 p. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Tiếng Anh
Kỹ năng nghe
spellingShingle Tiếng Anh
Kỹ năng nghe
Lương, Thị Thúy Hằng
Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
description Literature Review, which reviews the theories on listening and English learning anxiety in listening comprehension. Methodology, describes the participants, the setting of the study involving the school, textbook. Moreover, this chapter shows how the researcher applied the data collection instruments and her procedure of conducting the study. Data analysis and findings, in which the researcher usesboth qualitatively and quantitatively method to study and analyze the Figure and collected information.
author2 Phan, Văn Quế
author_facet Phan, Văn Quế
Lương, Thị Thúy Hằng
format Theses and Dissertations
author Lương, Thị Thúy Hằng
author_sort Lương, Thị Thúy Hằng
title Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
title_short Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
title_full Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
title_fullStr Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
title_full_unstemmed Nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Gia Viễn A.
title_sort nghiên cứu ảnh hưởng của sự lo lắng đến việc nghe hiểu của học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông gia viễn a.
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17148
_version_ 1680965242291486720