Giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam - Chính sách đổi mới, các điều kiện và các vấn đề trong công tác giáo dục trẻ khuyết tật
Bài viết khái quát các kết quả nghiên cứu về công tác giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam của tác giả trước đây, đưa ra những vấn đề và nêu rõ tình hình giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam kể từ khi chính sách đổi mới được ban hành năm 1986....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Masakiyo, Morisawa |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Việt Nam học – Kỷ yếu hội thảo quốc tế lần thứ nhất. |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/21644 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Bảo đảm quyền của trẻ em khuyết tật ở Việt Nam hiện nay
بواسطة: Trần, Thị Huyền Trang
منشور في: (2016) -
Những rào cản chất lượng học tập của trẻ khuyết tật ở Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Thanh Bình
منشور في: (2017) -
PHÁP LUẬT VỀ DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT Ở VIỆT NAM
بواسطة: ĐÀO, THỊ KIM DUNG
منشور في: (2015) -
Hoạt động công tác xã hội với trẻ em khuyết tật tại Trung tâ Phục hồi chức năng cho trẻ khuyết tật Thụy An - Ba Vì - Hà Nội : Luận văn ThS. Khác: 609
بواسطة: Dương, Thị Thanh Nga
منشور في: (2018) -
Tìm hiểu mô hình giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ tại Trường Tiểu học Bình Minh – Hà Nội
بواسطة: Trần, Thị Hà Thương
منشور في: (2015)