Phát huy tính tích cực của người học trong quá trình dạy - học kỹ năng viết tiếng nước ngoài
Dạy - học ngoại ngữ theo bốn kỹ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết nhằm mục đích giao tiếp là xu thế dạy - học ngoại ngữ của toàn thế giới ngày nay. Do những đặc điểm riêng, kỹ năng viết thường được coi là khó nhất. Người học thường ngại viết do chưa đủ thông tin, kiến thức nền, do chưa nắm được cách diễn...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Nhân |
---|---|
Other Authors: | Hội nghị Khoa học Nữ lần thứ 7, Hà Nội, 2002 |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/25623 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Nguyên tắc khẩu ngữ đi trước và quá trình hình thành kỹ năng giao tiếp bằng tiếng nước ngoài
by: Ngô, Khôi
Published: (2020) -
Nâng cao chất lượng học ngoại ngữ ở trường đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN bằng các trang thiết bị nghe nhìn hiện đại
by: Ngô, Thị Tỉnh
Published: (2020) -
Đề nghị chuẩn đánh giá kỹ năng thực hành tiếng nghe, nói học phần 2
by: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Published: (2020) -
Phát huy tính tích cực và khả năng thực hành ngoại ngữ cho sinh viên lớp chất lượng cao qua các hoạt động trong và ngoài lớp học
by: Nguyễn, Thị Nhân
Published: (2020) -
Phát triển kỹ năng nói cho sinh viên giai đoạn nâng cao theo đường hướng lấy người học làm trung tâm
by: Phạm, Minh Hiền, et al.
Published: (2017)