Group interventions in schools : promoting mental health for at-risk children and youth
113 p.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Harpine, Elaine Clanton |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
Springer
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/26827 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Participation and learning : perspectives on education and the environment, health and sustainability
بواسطة: Reid, Alan, وآخرون
منشور في: (2017) -
Pedagogies of the Imagination
بواسطة: Timothy Leonard, وآخرون
منشور في: (2017) -
Multicultural education, 99/00
منشور في: (2020) -
A micro-ethnographic study of a Singapore Therapy Center’s collaborative practice in a holistic intervention program for children with special needs
بواسطة: Que, Dianne Clarisse L.
منشور في: (2019) -
[Dr. Gundelina Velazco spoke on psychotherapy of the abused child and family]
بواسطة: Velazco, Gundelina A.
منشور في: (1997)