Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục

114 tr. + CD-ROM + Tóm tắt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê, Thị Hồng Duyên
Other Authors: Phạm, Văn Quyết, người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Published: Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34405
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-34405
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-344052017-10-16T08:35:03Z Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục Lê, Thị Hồng Duyên Phạm, Văn Quyết, người hướng dẫn Giáo dục đại học Phương pháp giảng dạy Hoạt động giảng Giảng viên 114 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục -- Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 Đánh giá mức độ tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng day của giảng viên. Chỉ ra phương thức tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng d (...) Electronic Resources 2017-05-17T04:38:19Z 2017-05-17T04:38:19Z 2012 Thesis 00050001410 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34405 Luận văn Ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Full) application/pdf Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Giáo dục đại học
Phương pháp giảng dạy
Hoạt động giảng
Giảng viên
spellingShingle Giáo dục đại học
Phương pháp giảng dạy
Hoạt động giảng
Giảng viên
Lê, Thị Hồng Duyên
Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
description 114 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
author2 Phạm, Văn Quyết, người hướng dẫn
author_facet Phạm, Văn Quyết, người hướng dẫn
Lê, Thị Hồng Duyên
format Theses and Dissertations
author Lê, Thị Hồng Duyên
author_sort Lê, Thị Hồng Duyên
title Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
title_short Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
title_full Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
title_fullStr Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
title_full_unstemmed Tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
title_sort tác động của việc đánh giá hoạt động giảng dạy từ phía người học đến việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật điện biên) : luận văn ths. đo lường và đánh giá trong giáo dục
publisher Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34405
_version_ 1680962756295000064