Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80
Nêu những khái niệm công cụ về tâm ý học đại cương, sinh viên sư phạm, những yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến sự hình thành một số khái niệm trong môn Tâm lí học đại cương. Tìm hiểu thực trạng mức độ hình thành các khái niệm Tâm lý học đại cương (...)...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36417 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-36417 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-364172018-08-21T02:18:42Z Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 Hoàng, Thị Hạnh Lê, Khanh Khái niệm Sinh viên sư phạm Tâm lý học Tâm lý học giáo dục Nêu những khái niệm công cụ về tâm ý học đại cương, sinh viên sư phạm, những yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến sự hình thành một số khái niệm trong môn Tâm lí học đại cương. Tìm hiểu thực trạng mức độ hình thành các khái niệm Tâm lý học đại cương (...) Electronic Resources Luận văn ThS. Tâm lý học -- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007 2017-05-17T05:51:07Z 2017-05-17T05:51:07Z 2007 Thesis Hoàng, T. H. (2007). Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sưphạm Hà Nội 2. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam V_L2_00992 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36417 vi Luận văn Ngành Tâm lý học (Full) 124 tr. application/pdf Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Khái niệm Sinh viên sư phạm Tâm lý học Tâm lý học giáo dục |
spellingShingle |
Khái niệm Sinh viên sư phạm Tâm lý học Tâm lý học giáo dục Hoàng, Thị Hạnh Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 |
description |
Nêu những khái niệm công cụ về tâm ý học đại cương, sinh viên sư phạm, những yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến sự hình thành một số khái niệm trong môn Tâm lí học đại cương. Tìm hiểu thực trạng mức độ hình thành các khái niệm Tâm lý học đại cương (...) |
author2 |
Lê, Khanh |
author_facet |
Lê, Khanh Hoàng, Thị Hạnh |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Hoàng, Thị Hạnh |
author_sort |
Hoàng, Thị Hạnh |
title |
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 |
title_short |
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 |
title_full |
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 |
title_fullStr |
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 |
title_full_unstemmed |
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80 |
title_sort |
mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2 : luận văn ths. tâm lý học: 60.31.80 |
publisher |
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36417 |
_version_ |
1680965348341317632 |