Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60.31.80
Nêu những khái niệm công cụ về tâm ý học đại cương, sinh viên sư phạm, những yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến sự hình thành một số khái niệm trong môn Tâm lí học đại cương. Tìm hiểu thực trạng mức độ hình thành các khái niệm Tâm lý học đại cương (...)...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/36417 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |