Élaboration d'une approche pédagogique au regard de la compréhension écrite des messages publicitaires pour les étudiants VietNamiens de FLE = Xây dựng một đường hướng sư phạm đối với việc đọc hiểu văn bản quảng cáo cho sinh viên Việt Nam học tiếng Pháp.
Étape 1: Constat d’une situation problématique selon les résultats d’une étude exploratoire sur l’intégration du message publicitaire en cours de FLE. Les étudiants rencontrent des difficultés en apprentissage du message publicitaire. Étape 2: Élaboration (...)
Saved in:
Main Author: | Đào, Thị Thanh Phượng |
---|---|
Other Authors: | Lê, Viết Dũng |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | French |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40201 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | French |
Similar Items
-
Pour une Approche Multimédiatique de l'Enseignement
by: Berthelot, Serge ; Lebrun, Nicole
Published: (2020) -
Le culte des ancêtres dans la vie spirituelle des VietNamiens
by: Phạm, Minh Trang
Published: (2020) -
A propos de l’évaluation de l'expression modale en classe de FLE
by: Nguyen, Ngoc Luu Ly
Published: (2017) -
Étude comparative de l’acte de conseil dans la communication verbale en français et en VietNamien
by: Nguyễn, Thu Hà
Published: (2017) -
Conception d’un cadre d’évaluation de la compréhension écrite: étude des tests de compréhension écrite au Département de Langue et de Culture françaises - ULEI - UNH
by: Hoàng, Thị Bích
Published: (2021)