Élaboration d'une approche pédagogique au regard de la compréhension écrite des messages publicitaires pour les étudiants VietNamiens de FLE = Xây dựng một đường hướng sư phạm đối với việc đọc hiểu văn bản quảng cáo cho sinh viên Việt Nam học tiếng Pháp.
Étape 1: Constat d’une situation problématique selon les résultats d’une étude exploratoire sur l’intégration du message publicitaire en cours de FLE. Les étudiants rencontrent des difficultés en apprentissage du message publicitaire. Étape 2: Élaboration (...)
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Đào, Thị Thanh Phượng |
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مؤلفون آخرون: | Lê, Viết Dũng |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | French |
منشور في: |
2017
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الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40201 |
الوسوم: |
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المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | French |
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