Teaching grammar to first - year non - English major students at Phuong Dong University through meaning - focused tasks = Dạy ngữ pháp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông thông qua các hoạt động chú trọng vào n
40 p. + CD-ROM
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Hương Lan |
---|---|
Other Authors: | Lê, Văn Canh , Supervisor |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
ĐHNN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40373 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Reality of teaching and learning listening skills to first-year non-English major students at Phuong Dong University - Problems and solutions = Thực trạng dạy và học nghe đối với sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông
by: Mai, Thị Thu Trang
Published: (2017) -
Designing a task-based writing skill syllabus for the first year English majors of Phuong Dong University
by: Nguyễn, Thị Giang
Published: (2017) -
Các phương thức chuyển dịch câu bị động tiếng Anh sang tiếng Việt
by: Bùi, Thị Diên
Published: (2014) -
Phương pháp hệ động lực giải phương trình toán tử
by: Trần, Bích Ngọc
Published: (2016) -
Phương pháp tìm cặp không đồng nghĩa tự động áp dụng cho bài toán đối sánh ontology
by: Đặng, Thị Thường
Published: (2017)