Using software to improve first-year English majors' pronunciation: an action research at Hong Duc University
The firts part deals with rationale, purposes, research questions, scope, methods and design of the study. The secon part contains three chapters, in which chapter 1 reviews the literature focusing on the theoretical basis related to teahching pronunciation and using CALL programs in language learni...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Trịnh, Thị Hằng |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Đỗ, Tuấn Minh |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
ĐHNN
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40871 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
A study on the reality of teaching and learning English pronunciation skills to the 11th graders at Kien An high school
بواسطة: Nguyễn, Thị Thùy Linh
منشور في: (2017) -
Using English traditional songs to improve students' pronunciation: an action research at Duy Tien C High school
بواسطة: Tran, Thi Tuyet Mai
منشور في: (2017) -
An investigation into the effectiveness of computer assisted pronunciation training in improving students' pronunciation - the case of English vowel /ӕ/ pronounced by non-English major students in Banking Academy = Nghiên cứu hiệu quả của phương pháp sử d
بواسطة: Trần, Thị Hải Lý
منشور في: (2017) -
Teaching English pronunciation with the textbook English 11 at Dong Hy High School
بواسطة: Hoang, Thi Thanh Hoa
منشور في: (2017) -
Correcting English consonants commonly mispronounced by second-year non-English majors at ULIS_VNUH = Sửa các lỗi sai phát âm phụ âm tiếng Anh thường mắc phải ở sinh viên ngoại ngữ 2 tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. M.A Thesis Lingu
بواسطة: Vũ, Đoàn Thị Phương Thảo
منشور في: (2017)