Using software to improve first-year English majors' pronunciation: an action research at Hong Duc University

Using software to improve first-year English majors' pronunciation: an action research at Hong Duc University

The firts part deals with rationale, purposes, research questions, scope, methods and design of the study. The secon part contains three chapters, in which chapter 1 reviews the literature focusing on the theoretical basis related to teahching pronunciation and using CALL programs in language learni...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Trịnh, Thị Hằng
其他作者:	Đỗ, Tuấn Minh
格式:	Theses and Dissertations
語言:	English
出版:	ĐHNN 2017
主題:	Phương pháp dạy học Tiếng Anh Phát âm
在線閱讀:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40871
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

A study on the reality of teaching and learning English pronunciation skills to the 11th graders at Kien An high school
由: Nguyễn, Thị Thùy Linh
出版: (2017)

Using English traditional songs to improve students' pronunciation: an action research at Duy Tien C High school
由: Tran, Thi Tuyet Mai
出版: (2017)

An investigation into the effectiveness of computer assisted pronunciation training in improving students' pronunciation - the case of English vowel /ӕ/ pronounced by non-English major students in Banking Academy = Nghiên cứu hiệu quả của phương pháp sử d
由: Trần, Thị Hải Lý
出版: (2017)

Teaching English pronunciation with the textbook English 11 at Dong Hy High School
由: Hoang, Thi Thanh Hoa
出版: (2017)

Correcting English consonants commonly mispronounced by second-year non-English majors at ULIS_VNUH = Sửa các lỗi sai phát âm phụ âm tiếng Anh thường mắc phải ở sinh viên ngoại ngữ 2 tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. M.A Thesis Lingu
由: Vũ, Đoàn Thị Phương Thảo
出版: (2017)

Difficulties in teaching and learning pronunciation in language focus periods - English 12 and some solutions
由: Hoàng, Thị Hải Lý
出版: (2017)

EFFECTIVENESS OF USING PRONUNCIATION SOFTWARE IN TEACHING PRONUNCIATION FOR EFL LEARNERS = HIỆU QUẢ CỦA ỨNG DỤNG PHẦN MỀM TRONG VIỆC DẠY PHÁT ÂM CHO NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ
由: Nguyễn, Minh Hằng
出版: (2020)

A Study on Pronunciation Mistakes Commonly Committed by the 8th Grade Students at Le Quy Don Secondary School, Hanoi Related to English Fricative and Affricative Sounds and Some Possible Pedagogical Solutions = Nghiên cứu lỗi phát âm thường gặp liên quan
由: Trần, Thị Thu Hồng, 1989-
出版: (2017)

Tertiary English-majored Students’ Perceptions toward the Role of Pronunciation in English Language Learning and their Practicing Strategies = Nhận thức về vai trò của phát âm tiếng Anh và chiến lược luyện tập phát âm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
由: Phan, Gia Thinh,, et al.
出版: (2020)

A survey research on freshmen’s perceptions of the importance of pronunciation and their difficulties in learning English pronounciation = nghiên cứu điều tra khảo sát nhận thức của sinh viên năm thứ nhất về tầm quan trọng của phát âm và khó khăn của họ khi học phát âm tiếng Anh. M.A. Thesis. Linguistics: 601401
由: Công, Thị Vân
出版: (2018)

Dificulties in teaching English pronunciation to 11-form student at Yen Vien High school and possible solutions =
由: Trần, Thị Thu Giang
出版: (2017)

Improving English pronunciation for Vietnamese adult learners at elementary level – articulatory phonetics
由: Tạ, Phương Liên
出版: (2017)

Practices and challenges of teaching English pronunciation - The case of grade 11 in Phan Dinh Phung High school, Hanoi
由: Trần, Hồng Hạnh
出版: (2017)

An action research on the use of language games in teaching grammar to first-year students of non-major english at university in Vietnam
由: Hoàng, Trung Đức
出版: (2020)

Towards the exploitation of project – based learning for group work activities to enhance the English speaking skill of the third – year English majored students at Hong Duc University
由: Lê, Thị Thanh Hương
出版: (2017)

English phonetics and phonology : a practical course
由: Peter Roach
出版: (2017)

An evaluation of the text book New English File Pre-intermediate" for the first year non-English majored students at University of Social Sciences and Humanities; suggestions for book use and adaptation
由: Dao, Thi Sang
出版: (2017)

Possible solutions to the problems commonly encountered by students at Hanoi University of Technology in pronouncing the English affricative consonants
由: Ngô, Thu Huyền
出版: (2017)

Integration of pronunciation practice into speaking activities: An action research at Hanoi Tourism College" = Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội . M.A Thesis
由: Trần, Thị Thu Hà, 1989-
出版: (2017)

Các đơn vị ngữ âm cấn yếu trong dạy và học phát âm tiếng Việt
由: Nguyễn, Văn Phúc
出版: (2020)

Daniel hauer's attitudes towards Vietnamese english teachers’ pronunciation represented on youtube and Vietnamese english speakers’ responses to them = Quan điểm của Daniel Hauer về phát âm tiếng anh của giáo viên Việt Nam và phản hồi của người Việt nói Tiếng anh về quan điểm đó
由: Hoàng, Thị Hải Yến
出版: (2021)

Về cách dạy phát âm tiếng Việt và tiếng Anh
由: Trần, Thủy Vịnh
出版: (2020)

Investigating the reading skill challenges of the first-year non-major students of English
由: Dương, Thị Huyền
出版: (2017)

Khảo sát lỗi phát âm phụ âm tiếng Đức của sinh viên học chuyên ngành tiếng Đức và các biện pháp khắc phục
由: Trần, Thị Thanh
出版: (2017)

Improving pronunciation for grade-10 students by using phonetic transcription: an action research project in a high school in Hai Duong
由: Phương, Thị Thảo
出版: (2020)

An investigation into the applicability of critical strategy in group work to the teaching of speaking skills for the second year students at English department of Hong Duc university
由: Nguyễn, Thị Hồng Hạnh
出版: (2017)

An initial evaluation of the listening materials for first-year English majors at the Faculty of English language Teacher Education, ULIS, VNU as perceived by students and teachers: A needs-based approach = Đánh giá sơ bộ tài liệu nghe cho sinh viên chuyê
由: Lê, Ngọc Hằng
出版: (2017)

Using English as the medium of instruction in English classes for the first-year non-English majored students – A case study at a university
由: Nguyễn, Thị Phương Thảo
出版: (2020)

An action research on using music and animated cartoons to teach English to primary students at Dong Hoa Primary school
由: Vũ, Thị Xuân
出版: (2017)

Phương pháp dạy phát âm cho người bắt đầu học tiếng Việt từ lý thuyết đến thực tiễn dạy tiếng
由: Phan, Trần Công
出版: (2017)

The difficulties encountered by first-year English-major students at Academy of Finance when learning the reading skill in the course book Intelligent business (Pre-intermediate)
由: Lưu, Thị Lan Phương
出版: (2017)

Principles of using English songs in teaching English to first year students at Ho Chi Minh University of industry
由: Vũ, Thị Hồng Vân
出版: (2017)

Principles of designing British literature material for English major students at Ba Ria Vung Tau University
由: Bùi, Thu Hương
出版: (2017)

Designing a task-based writing skill syllabus for the first year English majors of Phuong Dong University
由: Nguyễn, Thị Giang
出版: (2017)

Using a content-based approach to teaching environmental English to students: An action research. M.A Thesis Linguistics: 60 14 01
由: Mai, Thị Thanh
出版: (2017)

Những bất cập trong việc dạy ngữ âm trong trường cao đẳng sư phạm
由: Lê, Thị Anh Phương
出版: (2020)

The role of mother tongue in teaching English to the first year students at Thai Nguyen University of Education
由: Đỗ, Thị Ngọc Phương
出版: (2017)

Common errors in the use of English articles made by first-year students at Hung Yen industrial college
由: Dinh, Thi Phuong Anh
出版: (2017)

Application of VARK learning styles model in promoting motivation of non-English major students in English class in a police institution = Ứng dụng của mô hình học tập VARK trong việc nâng cao động lực học tập cho sinh viên không chuyêntrong giờ học tiếng Anh tại một đơn vị giáo dục của Cảnh sát
由: Nguyễn, Thị Hà Thương
出版: (2020)

A study on common mistakes committed by Vietnamese learners in pronouncing English word-final consonants “l, ʃ, t, d, k, g” at Espeed English center
由: Tôn, Thị Thùy Dương
出版: (2020)