Designing a thermal engineering English reading syllabus for workers in Uong Bi Thermal Power Plant

Designing a thermal engineering English reading syllabus for workers in Uong Bi Thermal Power Plant

An overview of English for Specific Purposes (ESP). Syllabus design. Needs analysis in syllabus design. Learning and teaching foreign language reading. Analyzing needs in Uong Bi Thermal Power Plant. A proposed thermal engineering English reading syllabus for workers in Uong Bi Thermal Power Plant.

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Trần, Thị Thu Hương
其他作者:	Hoàng, Thị Xuân Hoa
格式:	Theses and Dissertations
語言:	English
出版:	ĐHNN 2017
主題:	Đọc hiểu Tiếng Anh chuyên ngành Phương pháp dạy học
在線閱讀:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40897
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Factors affecting reading comprehension of English for computer science of the second year students at Vinh Technical Teachers' Training University
由: Đinh, Thị Thu
出版: (2017)

Evaluation of the 3rd semester reading syllabus for English major students at Hanoi University of Industry (HaUI). M.A Thesis Linguistics
由: Nguyễn, Thu Hương
出版: (2017)

Designing an ESP reading syllabus for third- year students of Geography at Thai Nguyen University of Education.
由: Le, Thi Hong Huong
出版: (2017)

Designing an ESP reading syllabus for the third-year student of Physics at Thai Nguyen University of Education
由: Nguyễn, Thị Minh Trang
出版: (2017)

An investigation into linguistic bases of desining an ESP reading syllabus for 3rd year students of English for International Relations at Diplomatic Academy of Vietnam
由: Nguyễn, Thị Thúy Hằng
出版: (2017)

Designing an ESP reading syllabus for the second-year students of Business Administration at the Waterway Transport Vocational College Number 1
由: Nguyen, Thi Thanh Ha
出版: (2017)

Investigating the reading skill challenges of the first-year non-major students of English
由: Dương, Thị Huyền
出版: (2017)

Designing a task - based English syllabus for students of tourism at Nghe An College of Culture and Arts
由: Bùi, Thị Quỳnh Mai
出版: (2017)

Towards designing a translation syllabus for third-year English majors at Hanoi University of Business and Technology
由: Trần, Thị Phương Chi
出版: (2017)

An evaluation of the text book New English File Pre-intermediate" for the first year non-English majored students at University of Social Sciences and Humanities; suggestions for book use and adaptation
由: Dao, Thi Sang
出版: (2017)

The reality of teaching and learning reading for non-English majors at Banking Academy- Son Tay Training Center
由: Nguyen, Thi Hong Minh
出版: (2017)

An exploratory study on the teaching of pre-reading skills to third-year non-English-major students using New Headway Pre-Intermediate textbook at a university in Hanoi
由: Lê, Thị Hồng Vân
出版: (2017)

11th grade students' awareness of English reading strategies: a descriptive research at Yen Vien High school= Nhận thức của học sinh lớp 11 về chiến lược học đọc – Một nghiên cứu mô tả ở trường cấp 3 Yên Viên M.A. Thesis Linguistics : 60 14 10
由: Hoàng, Thị Oanh
出版: (2017)

Teacher’s attitudes towards and practice in cognitive reading strategies instruction
由: Bùi, Thị Vân Anh
出版: (2017)

Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng bài tập bổ trợ kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành
由: Dương, Thị Nụ
出版: (2020)

Developing ESP supplementary reading exercises for second-year students at faculty of Nursing, Phu Tho Medical College = Xây dựng các bài tập đọc bổ trợ tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên năm thứ hai tại khoa Điều Dưỡng, trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ. M.
由: Phan, Thị Thu Hà
出版: (2017)

A study on demotivating factors in English reading comprehension lessons of the 10th - form students at My Duc A high school, Hanoi = Nghiên cứu các yếu tố gây mất hứng thú trong giờ học đọc hiểu tiếng của học sinh lớp 10 Trường THPT Mỹ Đ
由: Nguyễn, Thị Phương
出版: (2017)

Using supplementary reading materials for improving students' reading skill at Thai Nguyen College of mechanics and metallurgy = sử dụng tài liệu đọc bổ trợ để cải thiện kĩ năng đọc của sinh viên trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim, Thái Nguyên.
由: Nguyễn, Quỳnh Dương
出版: (2017)

A study of difficulties in teaching and learning reading comprehension in the course book “New Headway (Pre-Intermediate) to the first year students at college of Broadcasting 1, Phu Ly city, Ha Nam province and some solutions
由: Nguyen, Thi Lan Huong
出版: (2017)

Designing a task-based ESP reading syllabus for the third-year students at Hai Duong Central College of Pharmacy
由: Vuong, Thi Lien
出版: (2017)

Implementing a task-based approach in teaching reading to third-year tourism-major students of the faculty of culture and tourism at Luong The Vinh University, Nam Dinh = Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ trong việc dạy đọc hiểu cho sinh viên
由: Hoàng, Thị Hoa
出版: (2017)

Advances in English linguistics employable for the teaching of reading comprehension techniques to first year students at Viettronics Technology College = Những thành tựu mới trong Anh ngữ học có thể ứng dụng vào việc giảng dạy kỹ năng đọc hiểu cho sinh v
由: Nguyễn, Chí Dũng
出版: (2017)

Developing motivation in learning English reading skill of the students at Thieu Hoa high school, Thanh Hoa province
由: Luc, Thi My Binh
出版: (2017)

Exploitings supplementary reading materials to consolidate and develop vocabulary for grade 11 English - major students at Bien Hoa Specialized High school, Hanam = Nghiên cứu về việc khai thác tài liệu đọc hiểu bổ trợ để củng cố và phát triển từ vựng cho
由: Nguyễn, Thị Anh Thoa
出版: (2017)

Improving Students’ reading comprehension through the use of graphic organizers at Military Medical University: An Action Research
由: Kieu, Thi Van
出版: (2017)

The relationship between first-year Nghe An College students' motivation to read and their use of reading strategies
由: Đào, Thị Minh Hương
出版: (2017)

English reading habits of grade 10 students At high school of education sciences = Thói quen đọc tiếng Anh của học sinh lớp 10 tại trường THPT khoa học giáo dục
由: Nguyễn, Phương Anh
出版: (2020)

Designing a supplementary reading syllabus for grade 11 English gifted students at Phan Boi Chau Specializing High school, Nghe An
由: Nguyễn, Thị Hải
出版: (2017)

Students' evaluation of ESP coursebook in Faculty of Geography, Hanoi National University of Education
由: Nguyen, Thi Kieu Giang
出版: (2017)

An exploratory study on the teaching and learning of TOEIC reading comprehension skills at EQuest Academy = Nghiên cứu thăm dò về việc dạy và học phần đọc hiểu TOEIC tại EQuest Academy .M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11
由: Phạm, Đức Long
出版: (2017)

The use of reading strategies when reading ESP by 4th-year English-majored students at the People’s Security Academy = Việc sử dụng chiến lược đọc hiểu Tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên chuyên Tiếng Anh năm thứ tư tại Học viện An ninh Nhân dân.
由: Nguyễn, Khả Thanh Tùng, 1985-
出版: (2017)

Lexical cohesion in the reading texts of Infotech" textbook and implications for teaching English for it and computer learners
由: Mai, Thành Hạnh
出版: (2017)

An experimental study on the effect of the sele-selected reading activities on Hai Phong private University's English Non-Majors' reading proficiency
由: Nguyễn, Việt Anh
出版: (2017)

Diversifying reading activities in english 8 textbook: action research study in a secondary school In Ha noi = Đa dạng hóa các hoạt động đọc trong sách giáo khoa lớp 8: Một nghiên cứu hành động tại một trường cấp 2 ở Hà Nội
由: Hoàng, Lan Chi
出版: (2020)

An exploratory study on the teachers and students’ perceptions of an ESP course at the infantry officer training college number one = Nghiên cứu thăm dò nhận thức của giáo viên và học viên đối với khóa học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Sy
由: Kiều, Trí Dũng, 1982-
出版: (2017)

An exploratory study on the teachers and students’ perceptions of an ESP course at the infantry officer training college number one = Nghiên cứu thăm dò nhận thức của giáo viên và học viên đối với khóa học tiếng Anh chuyên ngành ở trường Sy
由: Kiều, Trí Dũng, 1982-
出版: (2017)

A study on second-year navigation students' difficulties in learning ESP vocabulary at Haiphong Poli-technical College
由: Tran, Thai Son
出版: (2017)

Teaching ESP to students of accounting major at Hai Duong College of Economics and Technology: problems and solutions
由: Phan, Thị Hiền
出版: (2017)

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học kỹ năng đọc tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên không chuyên ngoại ngữ ở Đại học Quốc gia Hà Nội
由: Dương, Thị Nụ
出版: (2017)

Using authentic materials to improve reading comprehension of English majored students: an experimental research project at a college in Nam Dinh = Sử dụng tài liệu nguyên bản để phát triển khả năng đọc hiểu cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh: nghiên cứu thực nghiệm tại một trường cao đẳng ở Nam Định
由: Phạm, Thị Hồng Hiếu
出版: (2020)