越南初级汉语看图说话教学研究 以河内商贸大学汉语教学为例
汉语作为第二语言教学要特别注重交际原则，逐步加强学习者的交际能 力。在进行教材设计以及相应的教学方法选择过程中，各位专家和教师 们除了 充分利用语音、词汇、语法以外，还应该利用相关的辅助因素。比如说，图象、 表格等等。现代语言教学特别注重视听说的结合，加强学习的兴趣，学习效果 会更高。然而，至今针对看图说以及利用教材画面去启发学生进行言语表达方 法研究的论文尚未出现。 身为商贸大学的汉语教师，我拟定选择《越南初级汉语看图说话教学研究 —— 以河内商贸大学汉语教学为例》作为硕士论文课题。本论文采取考察分析、 描写、统计、归纳等研究方法，对河内商贸大学国际培训系中文课程现行的教...
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| Published: |
ĐHNN
2017
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| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41128 |
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| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |