Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

Luận văn ThS. Lí luận và phương pháp dạy học -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bùi, Thị Thùy Dung
Other Authors: Phạm, Văn Nhiêu, 1948-, người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: ĐHGD 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47545
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-47545
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-475452018-01-29T20:10:47Z Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Bùi, Thị Thùy Dung Phạm, Văn Nhiêu, 1948-, người hướng dẫn Hóa học Phương pháp dạy học Năng lực nhận thức Năng lực tư duy Lớp 11 Luận văn ThS. Lí luận và phương pháp dạy học -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013 Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh trong quá trình dạy học hóa học. Lựa chọn các phương pháp dạy học, phương tiện, hệ thống bài tập đa dạng, phương pháp kiểm tra đánh giá phù hợp với chương Andehit – xeton – ax (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:14:28Z 2017-05-17T09:14:28Z 2013 Thesis 00050002808 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47545 vie Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) Access limited to members Thư viện nhà C1T - 144 Xuân Thủy – Cầu Giấy – Hà Nội application/pdf ĐHGD
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Hóa học
Phương pháp dạy học
Năng lực nhận thức
Năng lực tư duy
Lớp 11
spellingShingle Hóa học
Phương pháp dạy học
Năng lực nhận thức
Năng lực tư duy
Lớp 11
Bùi, Thị Thùy Dung
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
description Luận văn ThS. Lí luận và phương pháp dạy học -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013
author2 Phạm, Văn Nhiêu, 1948-, người hướng dẫn
author_facet Phạm, Văn Nhiêu, 1948-, người hướng dẫn
Bùi, Thị Thùy Dung
format Theses and Dissertations
author Bùi, Thị Thùy Dung
author_sort Bùi, Thị Thùy Dung
title Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_short Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_fullStr Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full_unstemmed Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương Andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_sort nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh thông qua việc dạy học chương andehit – xeton – axit cacboxylic hóa học lớp 11 chương trình nâng cao : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10
publisher ĐHGD
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47545
_version_ 1680965272701239296