Vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần Sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2013
Saved in:
Main Author: | Lê, Thị Huyền |
---|---|
Other Authors: | Đinh, Quang Báo , người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47584 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Tổ chức dạy học theo Dự án phần Sinh thái học - Sinh học lớp 12 - Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Nguyễn, Thị Hường
Published: (2017) -
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12
by: Đinh, Quốc Hưng
Published: (2016) -
Tổ chức dạy học "Phần 3: Sinh học vi sinh vật" - Sinh học 10 trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học theo góc
by: Phạm, Thị Vũ Huế
Published: (2016) -
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học phần III: Vi sinh vật, Sinh học 10 - trung học phổ thông
by: Đinh, Thị Mai Linh
Published: (2016) -
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học hình thể của học sinh trường Trung học cơ sở xã Lam Hạ, thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam : Luận văn ThS. Sinh học: 60 42 30
by: Hoàng, Thị Mai Hoa
Published: (2017)