Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
99 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Saved in:
Main Author: | Đinh, Thị Mỹ Hạnh |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Nhụy , người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48002 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở trường trung học phổ thông theo phương pháp khám phá có hướng dẫn
by: Nguyễn, Văn Bằng
Published: (2017) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 8 thông qua dạy học chủ đề “Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất : Luận văn ThS. Toán học: 60 14 10"
by: Nguyễn, Minh Thu
Published: (2017) -
Bài toán giá trị biên tổng quát đối với đa thức của các toán tử khả nghịch phải
by: Phạm Quang Hưng
Published: (2017) -
Một số định lý duy nhất trong lý thuyết Nevanlina : Luận văn ThS. Toán học: 60 46 01
by: Dương, Thanh Mi
Published: (2017) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12
by: Nguyễn, Văn Ba
Published: (2020)