Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

97 tr. + CD-ROM + Tóm tắt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Đặng, Thị Ánh Ngọc
Other Authors: Nguyễn, Hữu Châu , người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Published: ĐHGD 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48007
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-48007
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-480072017-10-16T08:37:01Z Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Đặng, Thị Ánh Ngọc Nguyễn, Hữu Châu , người hướng dẫn Tư duy sáng tạo Giải bài tập Tọa độ Hình học không gian Phương pháp giảng dạy Toán học 97 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp giảng dạy (Bộ môn Toán học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo, các yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Điều tra thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh ở một số trường Trung học phổ thông (THPT) tại Hải Phòng, đề xuất các biện pháp dạy học bài tập tọ (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:16:45Z 2017-05-17T09:16:45Z 2012 Thesis 00050001666 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48007 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Tư duy sáng tạo
Giải bài tập
Tọa độ
Hình học không gian
Phương pháp giảng dạy
Toán học
spellingShingle Tư duy sáng tạo
Giải bài tập
Tọa độ
Hình học không gian
Phương pháp giảng dạy
Toán học
Đặng, Thị Ánh Ngọc
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
description 97 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
author2 Nguyễn, Hữu Châu , người hướng dẫn
author_facet Nguyễn, Hữu Châu , người hướng dẫn
Đặng, Thị Ánh Ngọc
format Theses and Dissertations
author Đặng, Thị Ánh Ngọc
author_sort Đặng, Thị Ánh Ngọc
title Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_short Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_fullStr Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full_unstemmed Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_sort phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- ban nâng cao : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10
publisher ĐHGD
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48007
_version_ 1680965325096484864