Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10

96 tr. + CD-ROM + Tóm tắt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Phương Loan
Other Authors: Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn
Format: Theses and Dissertations
Published: ĐHGD 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48267
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-48267
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-482672017-10-16T08:37:00Z Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Nguyễn, Thị Phương Loan Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn Lớp 10 Ngữ văn Phương pháp dạy học Hoạt động giao tiếp 96 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về: nhân vật giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp, nội dung giao tiếp, phương tiện giao tiếp, mục đích giao tiếp cũng như kiểu loại bài Tiếng Việt, mục tiêu và phương pháp dạy Tiếng Việt lớp 10. Vận dụng thiết kế bài Tiếng Vi (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:18:29Z 2017-05-17T09:18:29Z 2012 Thesis 00050001780 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48267 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf ĐHGD
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Lớp 10
Ngữ văn
Phương pháp dạy học
Hoạt động giao tiếp
spellingShingle Lớp 10
Ngữ văn
Phương pháp dạy học
Hoạt động giao tiếp
Nguyễn, Thị Phương Loan
Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
description 96 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
author2 Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn
author_facet Đỗ, Việt Hùng, người hướng dẫn
Nguyễn, Thị Phương Loan
format Theses and Dissertations
author Nguyễn, Thị Phương Loan
author_sort Nguyễn, Thị Phương Loan
title Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_short Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_fullStr Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_full_unstemmed Vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
title_sort vận dụng lý thuyết hoạt động giao tiếp vào dạy học các bài phong cách học lớp 10 trung học phổ thông : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10
publisher ĐHGD
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48267
_version_ 1680967916815646720