Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ

44 p. + CD-ROM

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trương, Thị Cương Phượng
Other Authors: Đinh, Hải Yến , supervisor
Format: Theses and Dissertations
Published: University of Languages and International Studies 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48337
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
id oai:112.137.131.14:VNU_123-48337
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-483372017-10-16T08:34:23Z Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ Trương, Thị Cương Phượng Đinh, Hải Yến , supervisor Ngôn ngữ học Kỹ năng đọc Tiếng Anh 44 p. + CD-ROM M.A. Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2011 A common problem for EFL teachers is dealing with a passive class where students are unresponsive and avoid interaction with the teacher. This is especially true when a teacher seeks interaction in a teacher-class dialog in reading classes. This action res (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:18:47Z 2017-05-17T09:18:47Z 2011 Thesis 04051000646 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48337 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) University of Languages and International Studies
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
topic Ngôn ngữ học
Kỹ năng đọc
Tiếng Anh
spellingShingle Ngôn ngữ học
Kỹ năng đọc
Tiếng Anh
Trương, Thị Cương Phượng
Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
description 44 p. + CD-ROM
author2 Đinh, Hải Yến , supervisor
author_facet Đinh, Hải Yến , supervisor
Trương, Thị Cương Phượng
format Theses and Dissertations
author Trương, Thị Cương Phượng
author_sort Trương, Thị Cương Phượng
title Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
title_short Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
title_full Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
title_fullStr Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
title_full_unstemmed Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
title_sort improving classroom interaction in reading classes for english-majored freshmen at people's security academy: an action research = cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại học viện an ninh nhâ
publisher University of Languages and International Studies
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48337
_version_ 1680963257186123776