Improving classroom interaction in reading classes for English-majored freshmen at people's security academy: an action research = Cải thiện sự tương tác lớp học trong giờ học kỹ năng đọc dành cho sinh viên chuyên ngữ năm thứ nhất tại Học viện An ninh nhâ
44 p. + CD-ROM
Saved in:
主要作者: | Trương, Thị Cương Phượng |
---|---|
其他作者: | Đinh, Hải Yến , supervisor |
格式: | Theses and Dissertations |
出版: |
University of Languages and International Studies
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48337 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Thực trạng học đọc cùa sinh viên đại học
由: Nguyễn, Thị Cơ
出版: (2017) -
The effects of using and not using dictionaries on ELF students' reading comprehension at people's security academy: an action research = Ảnh hưởng của việc dùng và không dùng từ điển đối với kỹ năng đọc hiểu của sinh viên tiếng Anh tại học viện An ninh n
由: Nguyễn, Viết Thiên Tư
出版: (2017) -
Vai trò phòng đọc trong học tập và nghiên cứu của giảng viên, sinh viên khoa NN&VH Pháp
由: Nguyễn, Thị Anh Thư
出版: (2020) -
Tìm hiểu những yêu cầu hướng dẫn học sinh phổ thông đọc sách văn học trong thư viện nhà trường
由: Lê, Thị Tuyết Nhung
出版: (2020) -
Phát triển văn hóa đọc cho sinh viên của Trường Đại học Thương mại
由: Hoàng, Thị Bích Thủy
出版: (2016)