Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Published: |
Đại học Giáo dục
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48409 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48409 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-484092017-10-16T08:36:56Z Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Phạm, Tuyết Nhung Phan, Trọng Luận , người hướng dẫn Phương pháp giảng dạy Môn ngữ văn Phổ thông trung học Giờ học 118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011 Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông (THPT): Tâm lý học hoạt động khẳng định hoạt động là yếu tố phát huy tính tích cực của người học, tích cực hóa (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:19:07Z 2017-05-17T09:19:07Z 2011 Thesis 00050001129 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48409 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf Đại học Giáo dục |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| topic |
Phương pháp giảng dạy Môn ngữ văn Phổ thông trung học Giờ học |
| spellingShingle |
Phương pháp giảng dạy Môn ngữ văn Phổ thông trung học Giờ học Phạm, Tuyết Nhung Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| description |
118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt |
| author2 |
Phan, Trọng Luận , người hướng dẫn |
| author_facet |
Phan, Trọng Luận , người hướng dẫn Phạm, Tuyết Nhung |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Phạm, Tuyết Nhung |
| author_sort |
Phạm, Tuyết Nhung |
| title |
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_short |
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full |
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_fullStr |
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_full_unstemmed |
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
| title_sort |
những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10 |
| publisher |
Đại học Giáo dục |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48409 |
| _version_ |
1680968072270184448 |