Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
118 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Saved in:
Main Author: | Phạm, Tuyết Nhung |
---|---|
Other Authors: | Phan, Trọng Luận , người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
Đại học Giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48409 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học Thơ mới ở trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Lê, Mỹ Linh
Published: (2017) -
Rèn luyện học sinh trung học phổ thông năng lực đặt câu hỏi trong giờ thảo luận khi dạy học theo phương pháp trả tác phẩm về cho học sinh" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10"
by: Nguyễn, Thị Cúc
Published: (2017) -
Phát huy tính tích cực trong họat động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Bùi, Thị Tuyết Nhung
Published: (2017) -
Tích hợp giáo dục giá trị sống cho học sinh qua dạy học truyện ngắn Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 12 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Bùi, Thị Tuyết Nhung
Published: (2019) -
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Chương I: Chuyển hóa vật chất và năng lượng" - Sinh học 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11"
by: Phạm, Thị Minh Trang
Published: (2017)