Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phần đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
98 tr. + CD-ROM+Tóm tắt
Saved in:
Main Author: | Đặng, Thị Thanh Xuân |
---|---|
Other Authors: | Vũ, Đình Hòa , người hướng dẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48501 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Phát triển tư duy sáng tạo cho hcọ sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Dương, Mai Hương
Published: (2017) -
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chủ đề ứng dụng của đạo hàm
by: Hoàng, Thị Xuyên
Published: (2020) -
Dạy học hợp tác chương "Hàm số bậc nhất và bậc hai" lớp 10 trung học phổ thông
by: Bùi, Nguyên Thảo
Published: (2017) -
Dạy học chủ đề hàm số bậc hai, hàm số đa thức và ứng dụng thực tế theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
by: Giang, Xuân Dũng
Published: (2020) -
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Chương I: Chuyển hóa vật chất và năng lượng" - Sinh học 11 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11"
by: Phạm, Thị Minh Trang
Published: (2017)