Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hóa học cho học sinh thông qua chương trình sách giáo khoa hóa học lớp 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
167 tr. + CD-ROM + tóm tắt
Saved in:
Main Author: | Lê, Thanh Hà |
---|---|
Other Authors: | Đặng, Thị Oanh, người hướngdẫn |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
Khoa Sư phạm
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48616 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Similar Items
-
Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Phạm, Thị Kiều Anh
Published: (2017) -
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Đinh, Thị Hà
Published: (2017) -
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Trần, Thanh Hà
Published: (2017) -
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục hoc : 60 14 10
by: Nguyễn, Huy Phương
Published: (2017) -
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Đặng, Xuân Cường
Published: (2017)