Các biện pháp chủ yếu quản lý hoạt động tự học của học viên Trung tâm Giáo dục Thường xuyên thành phố Yên Bái : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60.14.05
Hệ thống hóa lý luận cũng như Nghiên cứu thực trạng tự học và quản lý hoạt động tự học của học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên Thành phố Yên Bái. Thông qua đó đánh giá được những mặt mạnh và yếu trong việc tự học và quản lý tự học đối với học viên, từ (...)...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Ngọc Thanh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Đặng, Quốc Bảo |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Khoa Sư phạm
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49171 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Các biện pháp chủ yếu quản lý hoạt động tự học của học viên Trung tâm Giáo dục Thường xuyên thành phố Yên Bái
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Thanh
منشور في: (2016) -
Biện pháp quản lý phát triển giáo dục thường xuyên tỉnh Yên Bái đáp ứng yêu cầu giáo dục hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học : 60.14.05
بواسطة: Lê, Hoài Thu
منشور في: (2017) -
Quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên Đông Anh - Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
بواسطة: Đinh, Xuân Hà
منشور في: (2016) -
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
بواسطة: Trịnh, Văn Trí
منشور في: (2017) -
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
بواسطة: Lê, Thị Vinh
منشور في: (2017)