Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc

Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2: Đổi mới dạy học bài tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán theo hướng tiếp cận cấu trúc. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Trương, Thị Kim Dung
Other Authors:	Đoàn, Đức Phương
Format:	Theses and Dissertations
Language:	Vietnamese
Published:	Đại Học Giáo Dục 2017
Subjects:	Phương pháp dạy học Tác phẩm văn xuôi Hiện thực phê phán Ngữ văn 11
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49340
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi
Language:	Vietnamese

id	oai:112.137.131.14:VNU_123-49340
record_format	dspace
spelling	oai:112.137.131.14:VNU_123-493402018-09-25T04:13:07Z Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc Trương, Thị Kim Dung Đoàn, Đức Phương Phương pháp dạy học Tác phẩm văn xuôi Hiện thực phê phán Ngữ văn 11 Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2: Đổi mới dạy học bài tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán theo hướng tiếp cận cấu trúc. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2017-05-17T09:41:06Z 2017-05-17T09:41:06Z 2015 Thesis Trương, T. K. D. (2015). Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050002278 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49340 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 88 tr. application/pdf Đại Học Giáo Dục
institution	Vietnam National University, Hanoi
building	VNU Library & Information Center
country	Vietnam
collection	VNU Digital Repository
language	Vietnamese
topic	Phương pháp dạy học Tác phẩm văn xuôi Hiện thực phê phán Ngữ văn 11
spellingShingle	Phương pháp dạy học Tác phẩm văn xuôi Hiện thực phê phán Ngữ văn 11 Trương, Thị Kim Dung Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
description	Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2: Đổi mới dạy học bài tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán theo hướng tiếp cận cấu trúc. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.
author2	Đoàn, Đức Phương
author_facet	Đoàn, Đức Phương Trương, Thị Kim Dung
format	Theses and Dissertations
author	Trương, Thị Kim Dung
author_sort	Trương, Thị Kim Dung
title	Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
title_short	Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
title_full	Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
title_fullStr	Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
title_full_unstemmed	Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
title_sort	đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc
publisher	Đại Học Giáo Dục
publishDate	2017
url	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49340
_version_	1680965958908248064

Đổi mới phương pháp dạy học tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán trong sách Ngữ văn 11 theo hướng tiếp cận cấu trúc

Similar Items