Xây dựng bộ câu hỏi chuẩn hóa trắc nghiệm khách quan kỹ năng đọc hiểu cấp độ 3 theo khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam tại Học viện An ninh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 60 14 01
Trình bày lý thuyết về đo lường và đánh giá trong giáo dục, phân tích câu hỏi thi và đề thi, Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam và Nội dung kỹ năng đọc hiểu cấp độ 3. Chương trình tiếng Anh cấp độ B1 tại Học viện An ninh. Phân bố nội dung kiểm tra và ma trận bài thi kỹ năng Đọc hiểu tiếng Anh bậc 3 t...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Bắc |
---|---|
Other Authors: | Tô, Thị Thu Hương |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49417 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đo lường- đánh giá trong thi trắc nghiệm khách quan: độ khó câu hỏi và khả năng của thí sinh
by: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Published: (2014) -
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học Hóa học phần phi kim lớp 11 nâng cao - trung học phổ thông
by: Nguyễn, Anh Tuấn
Published: (2016) -
Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Nguyễn, Thị Mỹ Dung
Published: (2017) -
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
by: Phan, Thị Thanh Tâm
Published: (2020) -
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần este, lipit và cacbohidrat, Hóa học lớp 12 nâng cao nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Lê, Thu Hòa
Published: (2017)