Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Lý luận về dạy học giải bài tập toán. Nhiệm vụ rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh. Kỹ năng nghiên cứu lời giải bài toán (phát hiện lỗi sai, đặc biệt hóa, khái quát hóa, tương tự hóa). Thực trạng việc rèn luyện kỹ năng giải toán thể tích khối đa diện ở THPT Trần Hưng Đạo và trường THPT Phụ Dự...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49523 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49523 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-495232018-08-29T04:06:42Z Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Nguyễn, Thị Mên Vũ Đình Hòa Lý luận về dạy học giải bài tập toán. Nhiệm vụ rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh. Kỹ năng nghiên cứu lời giải bài toán (phát hiện lỗi sai, đặc biệt hóa, khái quát hóa, tương tự hóa). Thực trạng việc rèn luyện kỹ năng giải toán thể tích khối đa diện ở THPT Trần Hưng Đạo và trường THPT Phụ Dực -Thái Bình 2017-05-17T09:52:56Z 2017-05-17T09:52:56Z 2015 Nguyễn, T. M. (2015). Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050001996 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49523 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 112 p. + CD-ROM application/pdf Đại học giáo dục |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| description |
Lý luận về dạy học giải bài tập toán. Nhiệm vụ rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh. Kỹ năng nghiên cứu lời giải bài toán (phát hiện lỗi sai, đặc biệt hóa, khái quát hóa, tương tự hóa). Thực trạng việc rèn luyện kỹ năng giải toán thể tích khối đa diện ở THPT Trần Hưng Đạo và trường THPT Phụ Dực -Thái Bình |
| author2 |
Vũ Đình Hòa |
| author_facet |
Vũ Đình Hòa Nguyễn, Thị Mên |
| author |
Nguyễn, Thị Mên |
| spellingShingle |
Nguyễn, Thị Mên Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Mên |
| title |
Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| title_short |
Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| title_full |
Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| title_fullStr |
Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| title_full_unstemmed |
Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| title_sort |
rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông |
| publisher |
Đại học giáo dục |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49523 |
| _version_ |
1680963257686294528 |