Rèn luyện kĩ năng giải toán thể tích khối đa diện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Lý luận về dạy học giải bài tập toán. Nhiệm vụ rèn luyện kĩ năng giải toán cho học sinh. Kỹ năng nghiên cứu lời giải bài toán (phát hiện lỗi sai, đặc biệt hóa, khái quát hóa, tương tự hóa). Thực trạng việc rèn luyện kỹ năng giải toán thể tích khối đa diện ở THPT Trần Hưng Đạo và trường THPT Phụ Dự...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Mên |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Vũ Đình Hòa |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học giáo dục
2017
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49523 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Rèn luyện kỹ năng giải toán tính tích phân cho học sinh lớp 12
بواسطة: Bùi, Thị Hằng
منشور في: (2020) -
Phát triển kĩ năng tự học của học sinh trong dạy học chủ đề thể tích khối đa diện chương trình toán 12 cơ bản
بواسطة: Hoàng, Thị Ánh Tuyết
منشور في: (2020) -
Rèn luyện kĩ năng giải toán trong dạy học giải bài tập Phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10
بواسطة: Nguyễn, Thị Hằng
منشور في: (2017) -
Rèn luyện kĩ năng thuyết trình đa phương tiện cho học sinh trung học phổ thông
بواسطة: Phan, Thị Hồng Xuân
منشور في: (2017) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương “Khối đa diện và thể tích của chúng” lớp 12 trung học phổ thông
بواسطة: Trần, Kim Oanh
منشور في: (2020)