Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)
Chương 1: Vấn đề sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông. Lý luận và thực tiễn. Chương 2: Một số biện pháp sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 Trung học phổ thông (chương trình ch...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49526 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49526 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-495262018-08-29T03:40:45Z Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) Đặng, Thị Thanh Trà Nguyễn Thị Thế Bình Chương 1: Vấn đề sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông. Lý luận và thực tiễn. Chương 2: Một số biện pháp sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) 2017-05-17T09:52:56Z 2017-05-17T09:52:56Z 2014 Đặng, T. T. T. (2014). Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn). Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050001993 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49526 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 80 p. + CD-ROM application/pdf Đại học giáo dục |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| description |
Chương 1: Vấn đề sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông. Lý luận và thực tiễn. Chương 2: Một số biện pháp sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
| author2 |
Nguyễn Thị Thế Bình |
| author_facet |
Nguyễn Thị Thế Bình Đặng, Thị Thanh Trà |
| author |
Đặng, Thị Thanh Trà |
| spellingShingle |
Đặng, Thị Thanh Trà Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) |
| author_sort |
Đặng, Thị Thanh Trà |
| title |
Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) |
| title_short |
Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) |
| title_full |
Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) |
| title_fullStr |
Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) |
| title_full_unstemmed |
Sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn) |
| title_sort |
sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam (1954-1975) lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
| publisher |
Đại học giáo dục |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49526 |
| _version_ |
1680962642194202624 |