Dạy học khám phá chủ đề bất đẳng thức cho học sinh lớp 12

Cơ sở lý luận và thực tiễn liên quan đến phương pháp dạy học khám phá. Thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học khám phá trong trường trung học phổ thông vào dạy học chủ đề bất đẳng thức cho học sinh lớp 12 hiện nay.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Trần, Tố Nga
Other Authors: Nguyễn Đức Huy
Language:Vietnamese
Published: Đại học giáo dục 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49642
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese