Tổ chức hoạt động đối thoại trong dạy học Chiến thắng Mtao - Mây" (Trích sử thi "Đăm San" của dân tộc Ê Đê) ở lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11"
Nghiên cứu chuyên sâu về dạy học đối thoại, chú ý đến những ưu thế và tính khả thi của hướng đi này trong việc vận dụng vào thực tế dạy học văn, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học văn hiện nay. Đưa ra một số biện pháp tổ chức và đề xuất một quy trình, cách thức tổ chức hoạt động dạy học đối...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Toan |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Viết Chữ |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49683 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Tổ chức hoạt động đối thoại trong dạy học “Chiến thắng Mtao Mxây”
(Trích sử thi “Đăm San” của dân tộc Ê Đê) ở lớp 10 Trung học Phổ thông
by: Nguyễn, Thị Toan
Published: (2016) -
Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương trình Ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Published: (2017) -
Huyền thoại trong kịch Jean Giraudoux : Luận văn ThS. Văn học: 60 22 30
by: Lê, Thị Dương
Published: (2017) -
Ứng dụng công nghệ thông tin để tổ chức tiết tự học trên lớp cho sinh viên
by: Chu, Thị Thanh Tâm
Published: (2020) -
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học phần Hidrocacbon - Hóa học 11 nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
by: Trần, Thị Ngân
Published: (2017)