Quản lý hoạt động dạy học tại các trường Trung học cơ sở huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh
Chương 1: Cơ sở lý luận về QL HĐDH, QL HĐDH theo tiếp cận phát triển năng lực HS ở trườngTHCS. Chương 2:Thực trạng công tác QL HĐDH theo tiếp cận phát triển năng lực HS ở các trường THCS huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam. Chương 3: Các biện pháp QL nhằm nâng cao hiệu quả QL HĐDH theo tiếp cận phát triển nă...
Saved in:
主要作者: | Phạm, Ngọc Tuấn |
---|---|
其他作者: | Trần, Đình Châu |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
ĐHGD
2017
|
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49735 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Quản lý hoạt động dạy học Tin học ở các trường Trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực thực hiện
由: Lê, Thị Thanh Hương
出版: (2020) -
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường Trung học phổ thông Tân Trào thành phố Tuyên Quang theo tiếp cận phát triển năng lực người học
由: Nguyễn, Thị Thu Hương
出版: (2017) -
Quản lý dạy học môn Vật lý trong các trường Trung học phổ thông của Huyện Quốc Oai – Thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Trần, Thị Thủy
出版: (2019) -
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh các trường Trung học phổ thông theo tiếp cận phát triển năng lực
由: Nguyễn, Thị Thu Phương
出版: (2020) -
Quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc cho học sinh trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn, Quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
由: Ngô, Thị Kim Hương
出版: (2020)