Tổ chức dạy học phần động học chất điểm, Vật lí 10 theo tiếp cận PISA : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
Nghiên cứu về chương trình PISA và phương pháp đánh giá PISA nói chung và đối với dạy học vật lí nói riêng. Từ đó thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT theo tiếp cận PISA, Phần Động học chất điểm, Vật lí 10....
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49736 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Nghiên cứu về chương trình PISA và phương pháp đánh giá PISA nói chung và đối với dạy học vật lí nói riêng. Từ đó thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT theo tiếp cận PISA, Phần Động học chất điểm, Vật lí 10. |
|---|