Quản lý phát triển chương trình giáo dục trung học phổ thông theo định hướng năng lực : Luận án TS. Khoa học giáo dục: 62 14 01
Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý phát triển chương trình giáo dục trung học phổ thông theo định hướng năng lực. Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình nhà trường và quản lý phát triển chương trình nhà trường cấp trung học phổ thông theo năng lực ở Việt Nam. Chương 3: Biện pháp quản lý phát t...
Saved in:
Main Author: | Trần, Trọng Hà |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Đức Chính |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHGD
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49937 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Nghiên cứu đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học : Luận án TS. Giáo dục học: 62 14 05 01
by: Trần, Thị Hoài
Published: (2017) -
Phát triển chương trình giáo dục
by: Nguyễn, Văn Khôi
Published: (2020) -
Năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông
by: Lại, Thị Yến Ngọc
Published: (2020) -
Nghiên cứu đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học : Luận văn ThS. Quản lý giáo dục : 62 14 05 01
by: Trần, Thị Hoài
Published: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo cử nhân khoa học giáo dục
by: Mai, Quang Huy
Published: (2018)