A study on the construction of a marking scheme for end-of-semester English oral tests for 10th grade students at Cam Giang high school in Hai Duong
This thesis was conducted at Cam Giang High School. The participants consisted of 150 tenth-grade students and six English teachers at Cam Giang High School. Two experts in the Center for Language Testing and Assessment of the University of Languages and International Studies also participated in th...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Oanh |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
ELSEVIER SCIENCE BV, PO BOX 211, 1000 AE AMSTERDAM, NETHERLANDS
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/54419 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | English |
مواد مشابهة
-
Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh trường trung học phổ thông Tô Hiệu, huyện Thường Tín, Hà Nội : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60 31 80
بواسطة: Trương, Quang Lâm
منشور في: (2017) -
Quản trị hoạt động đánh giá trong dạy học tại các trường Trung học phổ thông huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh
بواسطة: Lê, Đức Anh
منشور في: (2020) -
Quản lý trường chuẩn Quốc gia theo hướng đảm bảo chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở (Nghiên cứu trường hợp huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc) : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục : 81401
بواسطة: Nguyễn, Mạnh Tuấn
منشور في: (2019) -
A study on the validity of the end-term achievement tests on English grade 12, High Schools in Northern Vietnam. M.A Thesis Linguistics
بواسطة: Hoàng, Văn Sáu
منشور في: (2017) -
Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường THCS thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh
بواسطة: Phạm, Thị Thúy Bình
منشور في: (2017)