Giáo dục quyền con người cho trẻ em trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay
Bài viết của tác giả phân tích vai trò của giáo dục quyền con người cho trẻ em trong bối cảnh Việt nam sẽ thực hiện đổi mới toàn diện, căn bản giáo dục và đào tạo. Tác giả đã đề xuất việc tích hợp, lồng ghép bốn chương trình giáo dục cho trẻ em, bao gồm: giáo dục quyền con người, giáo dục đạo đức, g...
Saved in:
Main Author: | Lê, Thị Phương Nga |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHQGHN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/56103 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục ở Việt Nam hiện nay
by: Ngô, Huy Cương
Published: (2017) -
Quyền con người và giáo dục quyền con người ở Việt Nam hiện nay
by: Hoàng, Thị Kim Quế
Published: (2017) -
Giáo dục đạo đức cho con cái trong gia đình ở thị trấn Mạo Khê (Đông Triều - Quảng Ninh) hiện nay
by: Đoàn, Thị Thanh Huyền
Published: (2020) -
Giáo dục nhân quyền trong hệ thống các trường đại học ở Việt Nam. Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
by: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Published: (2016) -
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở Trường Trung học Phổ thông Hùng Vương Quận 5, thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
by: Nguyễn, Vân Yên
Published: (2016)