Tích hợp kiến thức Di truyền học trong dạy học Tiến hóa (Sinh học 12)
Di truyền học đưa ra một số bằng chứng gián tiếp về nguyên nhân và cơ chế tiến hóa, đặt nền móng cơ bản nhất cho sự tích hợp giữa Di truyền học và Tiến hóa trong dạy học Sinh học. Bài báo này phân tích một số ví dụ minh hoạ cho việc xác định mục tiêu, lựa chọn nội dung tích hợp, xác định mức độ tích...
Saved in:
Main Authors: | Trịnh, Văn Thành, Nguyễn, Thế Hưng |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/56658 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Dạy học phần Tiến hóa (Sinh học 12 – THPT) thông qua tích hợp kiến thức Di truyền học
by: Trịnh, Văn Thành
Published: (2016) -
Tổ chức dạy học dự án tích hợp Biến đổi khí hậu trong phận Sinh thái học – Sinh học 12 – Trung học phổ thông
by: Trần, Thị Minh Ngọc
Published: (2016) -
Tích hợp giáo dục về biến đổi khí hậu trong dạy học phần Sinh thái học Sinh học 12 trung học phổ thông
by: Bùi, Thanh Thủy
Published: (2017) -
Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học những kiến thức khó - Sinh học 11
by: Phạm, Hồng Vân
Published: (2016) -
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12
by: Đinh, Quốc Hưng
Published: (2016)