Diễn ngôn và quyền lực của sinh viên cội nguồn: (Nghiên cứu trường hợp ở lớp học tiếng Việt tại Đại học Quốc gia Australia)
Bài này thuộc địa hạt Giáo dục ngôn ngữ trong Ngôn ngữ học ứng dụng. Tác giả đề cập đến diễn ngôn và quyền lực của sinh viên cội nguồn qua nghiên cứu trường hợp sinh viên ở một lớp học tiếng Việt tại Đại học Quốc gia Úc. Các nội dung cụ thể là: 1. Cơ sở lý thuyết 2. Kết quả nghiên cứu trường hợp...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| 格式: | Article |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/56938 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | Vietnamese |
| 總結: | Bài này thuộc địa hạt Giáo dục ngôn ngữ trong Ngôn ngữ học ứng dụng. Tác giả đề cập
đến diễn ngôn và quyền lực của sinh viên cội nguồn qua nghiên cứu trường hợp sinh viên ở một
lớp học tiếng Việt tại Đại học Quốc gia Úc. Các nội dung cụ thể là:
1. Cơ sở lý thuyết
2. Kết quả nghiên cứu trường hợp
3. Bàn luận |
|---|