Nghiên cứu ngôn ngữ trong khu vực học
Ngôn ngữ với tư cách là phương tiện giao tiếp, là bộ phận cấu thành của mọi cộng đồng dân cư phải là một đối tượng không thể thiếu của nghiên cứu khu vực học. Tuy vậy, ngôn ngữ lúc này không được khảo sát một cách độc lập mà trong mối quan hệ chặt chẽ với các đặc điểm về vùng lãnh thổ, điều kiện kin...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn Thị Việt Thanh |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57257 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Ngôn ngữ như là phương tiện và đối tượng của nghiên cứu khu vực
by: Trịnh Cẩm Lan
Published: (2017) -
ỨNG DỤNG NGÔN NGỮ HỌC TÍNH TOÁN TRONG NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGÔN NGỮ
by: Đinh, Điền
Published: (2019) -
Hệ hình thức trong nghiên cứu ngôn ngữ
by: Nguyễn, Hòa
Published: (2020) -
Phân định khu vực trong nghiên cứu quôc tế
by: Hoàng, Khắc Nam
Published: (2014) -
Phân định khu vực trong nghiên cứu quốc tế
by: Hoàng Khắc Nam
Published: (2017)