Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.

Chương 1: Tổng quan nghiên cứu và cơ sởlý luận của đề tài. Chương 2: Thiết kế và tổchức nghiên cứu. Chương 3: Thực trạng và mối quan hệ giữa môi trường học tập và thành tích toán học của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hoàng, Thị Mỹ Dung
Other Authors: Hoàng, Thị Xuân Hoa
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: H. Viện Đảm bảo Chất lượng giáo dục 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57633
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-57633
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-576332020-04-07T06:03:24Z Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012. Study environment and Vietnamese students’ Math achievements in PISA 2012 Hoàng, Thị Mỹ Dung Hoàng, Thị Xuân Hoa Nghiên cứu giao thoa văn hóa Giáo dục Chương 1: Tổng quan nghiên cứu và cơ sởlý luận của đề tài. Chương 2: Thiết kế và tổchức nghiên cứu. Chương 3: Thực trạng và mối quan hệ giữa môi trường học tập và thành tích toán học của học sinh Việt Nam trong PISA 2012. 2017-08-21T08:14:15Z 2017-08-21T08:14:15Z 2016 Thesis Hoàng, T. M. D. (2016). Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57633 vi 90 p. application/pdf application/pdf H. Viện Đảm bảo Chất lượng giáo dục
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Nghiên cứu giao thoa văn hóa
Giáo dục
spellingShingle Nghiên cứu giao thoa văn hóa
Giáo dục
Hoàng, Thị Mỹ Dung
Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
description Chương 1: Tổng quan nghiên cứu và cơ sởlý luận của đề tài. Chương 2: Thiết kế và tổchức nghiên cứu. Chương 3: Thực trạng và mối quan hệ giữa môi trường học tập và thành tích toán học của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
author2 Hoàng, Thị Xuân Hoa
author_facet Hoàng, Thị Xuân Hoa
Hoàng, Thị Mỹ Dung
format Theses and Dissertations
author Hoàng, Thị Mỹ Dung
author_sort Hoàng, Thị Mỹ Dung
title Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
title_short Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
title_full Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
title_fullStr Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
title_full_unstemmed Môi trường học tập và thành tích của học sinh Việt Nam trong PISA 2012.
title_sort môi trường học tập và thành tích của học sinh việt nam trong pisa 2012.
publisher H. Viện Đảm bảo Chất lượng giáo dục
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57633
_version_ 1680963016416296960