Diễn ngôn sư phạm trong dạy đọc hiểu tiếng Pháp

Diễn ngôn sư phạm trong dạy đọc hiểu tiếng Pháp

tr. 33-41

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Nguyễn, Việt Quang
格式:	Article
語言:	other
出版:	H. : ĐHQGHN 2017
主題:	giao tiếp sư phạm diễn ngôn sư phạm siêu diễn ngôn đọc hiểu cấp độ hiểu kỹ thuật dạy học phương pháp khám phá chức năng của giáo viên
在線閱讀:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/58721
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構:	Vietnam National University, Hanoi
語言:	other

相似書籍

The effects of using and not using dictionaries on ELF students' reading comprehension at people's security academy: an action research = Ảnh hưởng của việc dùng và không dùng từ điển đối với kỹ năng đọc hiểu của sinh viên tiếng Anh tại học viện An ninh n
由: Nguyễn, Viết Thiên Tư
出版: (2017)

Quy trình thiết kế các phát ngôn so sánh tĩnh biểu thị ý nghĩa tương đồng trong tiếng Việt cho người nước ngoài.
由: Bùi, Thanh Thủy
出版: (2020)

Tổ chức hoạt động học tập khám phá trong dạy học các môn đào tạo nghề sư phạm nhằm tích hợp rèn kỹ năng bổ trợ cho sinh viên ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
由: Nguyễn, Thị Thắng
出版: (2019)

Kỹ năng giao tiếp sư phạm trong giờ lên lớp của giáo sinh khi thực tập giảng dạy tại trường trung học cơ sở : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60 31 80
由: Nguyễn, Thị Kim Chung
出版: (2017)

Phát triển kỹ năng đọc trong mối liên hệ với sự phát triển các kỹ năng khác
由: Nguyễn, Thị Hà
出版: (2020)

Giao tiếp phi ngôn ngữ
由: Nguyễn, Quang
出版: (2020)

Một số nguyên tắc dạy đọc-hiểu tiếng anh dưới góc độ tâm lí ngôn ngữ học
由: Đỗ, Thị Châu
出版: (2020)

A Study on the Impact of Using Portfolio Assessment on English Reading Comprehension Ability of the First – Year English Major Students at Ha Nam Teachers’ Training College
由: Trần, Thị Phương Thảo
出版: (2017)

Những nhân tố tạo thành phát ngôn – giao tiếp và nghĩa tình thái của phát ngôn trong tiếng Việt
由: Phạm, Tuấn Khoa, et al.
出版: (2020)

Vai trò của văn hóa và kiến thức văn hóa nền trong việc hình thành và tiếp nhận diễn ngôn
由: Ngô, Hữu Hoàng
出版: (2017)

Bài tập sư phạm trong các chương trình học tiếng Việt
由: Lý, Trí Lâm
出版: (2017)

A quasi-experimental study on teaching discourse markers oh and well = Nghiên cứu bán nghiệm về việc giảng dạy 2 dấu hiệu diễn ngôn oh và well
由: Trần, Mỹ Dung
出版: (2020)

Dấu hiệu hậu quả phạm tội trong mặt khách quan của tội phạm theo luật hình sự Việt Nam
由: Lê, Thu Trang
出版: (2016)

Schwierigkeiten der Schüler auf dem Niveau b1 beim lesen in der Deutschen Sprache und ihre lesestrategien = Khó khăn của học sinh trong đọc hiểu bằng tiếng Đức ở trình độ tiếng B1 và các chiến lược đọc
由: Nguyễn, Hà Linh
出版: (2020)

Khảo sát các phát ngôn hỏi đáp từ góc độ giới tính trên cứ liệu một số tác phẩm văn học trước Cách mạng : Luận văn ThS. Ngôn ngữ học : 60 22 01
由: Nguyễn, Thị Hiên, 1965-
出版: (2017)

Quy trình thực tập sư phạm dựa vào chuẩn trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
由: Nguyễn, Văn Hạnh, et al.
出版: (2016)

Lý thuyết lịch sự trong ngôn ngữ: Nghiên cứu khảo sát và đề xuất một mô hình các chiến thuật giao tiếp mới
由: Trịnh, Đức Thái
出版: (2017)

Dấu hiệu hậu quả phạm tội trong mặt khách quan của tội phạm theo Luật Hình sự Việt Nam : Luận văn ThS. Luật: 60 38 40
由: Lê, Thu Trang
出版: (2017)

Mặt khách quan của tội phạm với tư cách là một yếu tố cấu thành tội phạm
由: Lê, Phương Thuỳ
出版: (2016)

Mặt khách quan của tội phạm với tư cách là một yếu tố cấu thành tội phạm
由: Lê, Phương Thùy
出版: (2017)

Hiểu và dịch tiểu từ Well của tiếng Anh như một dấu hiệu diễn ngôn: Một nghiên cứu dịch thuật trên cơ sở ngữ dụng học
由: Ngô, Hữu Hoàng
出版: (2017)

The use of reading strategies when reading ESP by 4th-year English-majored students at the People’s Security Academy = Việc sử dụng chiến lược đọc hiểu Tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên chuyên Tiếng Anh năm thứ tư tại Học viện An ninh Nhân dân.
由: Nguyễn, Khả Thanh Tùng, 1985-
出版: (2017)

METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES AMONG SOPHOMORE FAST-TRACK STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES = SIÊU NHẬN THỨC VỀ CHIẾN LƯỢC ĐỌC CỦA SINH VIÊN CHẤT LƯỢNG CAO NĂM HAI, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
由: Phạm, Ngọc Trâm
出版: (2020)

Ngôn ngữ văn học các phạm vi và bình diện nghiên cứu
由: Lê Quang Thiêm
出版: (2017)

Adapting reading tasks in the textbook Tieng Anh 12 for mixed-level students at Van Noi high school in Dong Anh, Ha Noi = Điều chỉnh các nhiệm vụ đọc trong sách giáo khoa “Tiếng Anh 12” cho phù hợp với học sinh có trình độ khác nhau tại trường THPT Vân Nộ
由: Nguyễn, Thị Trang
出版: (2017)

Thử đánh giá việc dạy - học kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên thi vào khoa Nga không bằng tiếng Nga
由: Nguyễn, Thị Minh Hằng
出版: (2020)

Một số vấn đề của hoạt động đọc hiếu bằng tiếng nước ngoài
由: Nguyễn, Văn Mạnh
出版: (2014)

JLPT 試験の N1,N2 レベルの読解科目に関する問題点と対策案 ―ハノイ国家大学・外国語大学の日本語を専攻とする大学生を対象― = Khó khăn khi làm bài thi Đọc hiểu kì thi Năng lực tiếng Nhật JLPT cấp độ N1, N2 và một số giải pháp khắc phục - Đối tượng là sinh viên chuyên ngành tiếng Nhật trường ĐHNN - ĐHQGHN
由: Phạm, Khánh Ly
出版: (2020)

Étude de la phase de compréhension dans la traduction du français en vietnamien (le cas des étudiants de quatrième année du département de français de l'université de langues et d'études internationales - université nationale du vietnam à hanoi) = Nghiên cứu giai đoạn hiểu trong dịch thuật Pháp - Việt (Trường hợp sinh viên năm thứ 4 - Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp - Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội)
由: Trần, Thu Uyên
出版: (2020)

The discursive construction of identity of a presidential candidate: A case study = Kiến tạo bản sắc thông qua diễn ngôn của một ứng cử viên tổng thống: một nghiên cứu trường hợp cụ thể. Luận văn ThS. Ngôn ngữ và văn hoá nước ngoài: 602202
由: Mai, Văn Kết
出版: (2019)

Thông tin về thực phẩm chức năng trên báo điện tử Việt Nam hiện nay
由: Nguyễn, Thị Hoa
出版: (2020)

Hiệu ứng radio – điện trong siêu mạng hợp phần
由: Bùi, Mạnh Linh
出版: (2015)

Một số nguyên tắc dạy đọc hiểu tiếng Anh dưới góc độ tâm lí ngôn ngữ học
由: Đỗ, Thị Châu
出版: (2017)

Phát ngôn như là đơn vị giao tiếp trong đàm phán thương mại quốc tế
由: Nguyễn, Xuân Thơm, et al.
出版: (2017)

TẦM QUAN TRỌNG VÀ CÁC NGUYÊN TẮC CỦA VIỆC DẠY CÁC CHIẾN LƯỢC ĐỌC HIỂU
由: Trần, Thị Thu Hiền
出版: (2019)

An investigation into correlation between discourse markers usage frequency and argumentative writing skills by students at Business English Department, National Economics University = Nghiên cứu mối quan hệ giữa sử dụng dấu hiệu diễn ngôn và ki
由: Đỗ, Thị Kiều Lan
出版: (2017)

The integration of two generations in a vietnamese family living in the czech republic = Sự hòa nhập của hai thế thệ trong một gia đình người việt đang sinh sống tại Tiệp Khắc
由: Phạm, Thị Phương Anh
出版: (2021)

Trở lại vấn đề thể diện và lịch sự trong giao tiếp
由: Nguyễn, Quang
出版: (2019)

Rèn luyện khả năng giao tiếp ngôn ngữ - điều kiện cần cho một cử nhân ngoại ngữ tương lai
由: Phan, Hồng Liên
出版: (2020)

Sự thay đổi của chính sách ngôn ngữ đối với nền giáo dục Malaysia
由: Nguyễn, Thị Vân
出版: (2020)