Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111
101 tr.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | other |
| منشور في: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59058 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | other |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-59058 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-590582017-10-01T20:14:44Z Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 Teaching calculating rules in Combinatorics and Probability exercises to improve the critical thinking for students in grade 11. Mẫn, Tiến Đạt Toán học Tư duy sáng tạo Dạy và học 101 tr. 2017-09-14T07:24:30Z 2017-09-14T07:24:30Z 2016 Thesis http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59058 other application/pdf H. : Trường Đại học Giáo dục |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
other |
| topic |
Toán học Tư duy sáng tạo Dạy và học |
| spellingShingle |
Toán học Tư duy sáng tạo Dạy và học Mẫn, Tiến Đạt Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| description |
101 tr. |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Mẫn, Tiến Đạt |
| author_facet |
Mẫn, Tiến Đạt |
| author_sort |
Mẫn, Tiến Đạt |
| title |
Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| title_short |
Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| title_full |
Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| title_fullStr |
Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| title_full_unstemmed |
Dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| title_sort |
dạy học quy tắc đếm trong các bài toán tổ hợp và xác suất nhằm phát triển tư duy phê phán cho học sinh lớp 11. luận văn ths. lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán: 60140111 |
| publisher |
H. : Trường Đại học Giáo dục |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59058 |
| _version_ |
1680966156982157312 |