Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị, Sinh học 12 - Trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học : 60 14 01 11
119 tr.
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Duy Tiến |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | other |
Published: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59077 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
Similar Items
-
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh qua dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Bộ môn Sinh học)
by: Đặng, Thị Giao Thủy
Published: (2017) -
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học di truyền quần thể và ứng dụng Di truyền học - Sinh học 12, trung học phổ thông. : Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học : 60 14 01 11
by: Bùi, Thị Duyên
Published: (2017) -
Phát triển năng lực tự học cho học sinh bằng dạy học bài tập chương Este - Lipit tại một số trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Tỉnh Vĩnh Phúc. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Bộ môn Hóa học)
by: Phạm, Văn Duy
Published: (2017) -
Xây dựng website học trực tuyến để tổ chức học tập theo mô hình học tập đảo ngược Chương II - Cấu trúc của tế bào, Sinh học 10 trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Bộ môn Sinh học): 60140111
by: Vương, Thị Thu Trà
Published: (2017) -
Xây dựng hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần động vật - Sinh học 7 - Trung học cơ sở. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học: 60140111
by: Lê, Thanh Hà
Published: (2017)