Góp phần đổi mới công tác đào tạo của khoa triết học ĐH tổng hợp Hà Nội
Trình bày việc đổi mới phương pháp đào tạo sinh viên ngành triết học, bắt đầu từ việc xác định lại mục tiêu đào tạo. Mục tiêu đào tạo bao gồm 2 giai đoạn. Kết thúc đào tạo phải cho ra sản phẩm và phải đạt được các mục tiêu cụ thể đã đề ra....
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/59394 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Trình bày việc đổi mới phương pháp đào tạo sinh viên ngành triết học, bắt đầu từ việc xác định lại mục tiêu đào tạo. Mục tiêu đào tạo bao gồm 2 giai đoạn. Kết thúc đào tạo phải cho ra sản phẩm và phải đạt được các mục tiêu cụ thể đã đề ra. |
---|