Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12

Hệ thống hóa, phân tích, diễn giải được các khái niệm tư duy và tư duy sáng tạo. Phân tích các thao tác của tư duy và các thành tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Xây dựng được một số biện pháp sư phạm để rèn luyện từng yếu tố của tư duy sáng tạo thông qua việc tìm tòi lời giải các bài tập phương trì...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Giang, Văn Toản
Other Authors: Nguyễn, Minh Tuấn
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: H. : Trường Đại học Giáo dục 2017
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/60075
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-60075
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-600752020-04-13T13:57:03Z Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12 Develop students’ creative thinking abilities via teaching exponential and logarithmic equations in Grade 12 Giang, Văn Toản Nguyễn, Minh Tuấn ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Giáo dục trung học -- Chương trình hoạt động; Trường phổ thông trung học -- Việt Nam; Tư duy sáng tạo; Toán học -- Dạy và học 510.71 Hệ thống hóa, phân tích, diễn giải được các khái niệm tư duy và tư duy sáng tạo. Phân tích các thao tác của tư duy và các thành tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Xây dựng được một số biện pháp sư phạm để rèn luyện từng yếu tố của tư duy sáng tạo thông qua việc tìm tòi lời giải các bài tập phương trình mũ và phương trình logarit Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2017-10-23T03:38:53Z 2017-10-23T03:38:53Z 2016 Thesis Giàng, V. T. (2016). Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/60075 GI-T 510.71 GI-T 2016/ 05050002806 vi 89 tr. application/pdf H. : Trường Đại học Giáo dục
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Giáo dục trung học -- Chương trình hoạt động; Trường phổ thông trung học -- Việt Nam; Tư duy sáng tạo; Toán học -- Dạy và học
510.71
spellingShingle Giáo dục trung học -- Chương trình hoạt động; Trường phổ thông trung học -- Việt Nam; Tư duy sáng tạo; Toán học -- Dạy và học
510.71
Giang, Văn Toản
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
description Hệ thống hóa, phân tích, diễn giải được các khái niệm tư duy và tư duy sáng tạo. Phân tích các thao tác của tư duy và các thành tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Xây dựng được một số biện pháp sư phạm để rèn luyện từng yếu tố của tư duy sáng tạo thông qua việc tìm tòi lời giải các bài tập phương trình mũ và phương trình logarit
author2 Nguyễn, Minh Tuấn
author_facet Nguyễn, Minh Tuấn
Giang, Văn Toản
format Theses and Dissertations
author Giang, Văn Toản
author_sort Giang, Văn Toản
title Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
title_short Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
title_full Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
title_fullStr Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
title_full_unstemmed Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
title_sort phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình logarit ở lớp 12
publisher H. : Trường Đại học Giáo dục
publishDate 2017
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/60075
_version_ 1680967261999857664